Презентация Педагога Психолога Доу

1. Презентация Работы Педагога-психолога Доу
2. Презентация Педагога-психолога Доу

В номинации «Лучший психологический кабинет дошкольного образовательного учреждения». Презентация к конкурсу: кабинет педагога-психолога Потемкиной Татьяны Павловны ГОУ д/с общеразвивающего вида №2313 ЮВОУО. Психолог в детском саду. Персональный сайт педагога-психолога. Платоновой Юлии Владимировны. Уроки вежливости для ДОУ.

Презентация к выступлению 'Нейропсихологический подход в коррекции эмоционально-волевых нарушений у детей дошкольного возраста'. Конспект выступления на городском семинаре для педагогов-психологов ДОУ 'Организация процесса адаптации детей раннего. Презентация кабинета педагога-психолога ДОУ. Перейти к файлу. Заказать учебную работу. Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.

Слайд 1Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №47 «Зеленый огонек» компенсирующего вида» г. Северодвинска Архангельской области ПОРТФОЛИО педагога – психолога Напольских Татьяны Михайловны Северодвинск, 2011 Слайд 2 МДОУ «Детский сад N 47 «Зеленый огонек» компенсирующего вида » город Северодвинск Архангельской области 2 Слайд 3 оглавление 1. Введение 4 2. Общие сведения. Официальные документы. 5 3.Результаты профессиональной деятельности.

Психопрофилактическая, психопросветительская и методическая работа. Материально-техническое оснащение. 19 Приложение 3 Слайд 4 Введение Делай только то, что духовно поднимает тебя, и будь уверен, что этим самым ты более всего можешь быть полезен обществу. Толстой 4 Слайд 5 Общие сведения. Официальные документы. 5 Фамилия, имя, отчество: Напольских Татьяна Михайловна Дата рождения: февраля года Наименование образовательного учреждения Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение «Детский сад N 47 «Зеленый огонек» компенсирующего вида» г.Северодвинска Архангельской области Должность: педагог-психолог Общий стаж: 16 лет; С таж работы педагогом-психологом: 16 лет В данном образовательном у чреждении: 1 год Сведения об образовании: 1989-1995 год–Поморский международный университет им.

М.В.Ломоносова Специальность и квалификация (по диплому): специальность - педагогика и психология (дошкольная), квалификация - воспитатель, преподаватель педагогики и психологии дошкольных педагогических училищ, организатор- методист дошкольного образования; специализаци я – практический психолог Слайд 6 Документы (прил.1) 6 № наименование документа когда выдан 1 Диплом об окончании Поморского международного педагогического университета им. М.В.Ломоносова (ЭВ № 253570) по специальности педагогика и психология (дошкольная) 2 Аттестационный лист о присвоении первой квалификационной категории (приказ от № 167) 3 Свидетельство Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования г. Москвы «Современные диагностические и коррекционно-развивающие технологии в работе психолога образования» в объеме 144 часов (№2087) 4 Сертификат психолого-педагогического института воспитания «Искусство тренинга» г. Москвы «Мастер игры: технология создания и ведения большой психологической игры» в объеме 32 часов (№ 229) Слайд 7 7 Слайд 8 Результаты профессиональной деятельности.

Диагностический инструментарий Беседа по выявлению сформированности 'внутренней позиции школьника' (разработана Н.И. Гуткиной); Стандартная беседа Нежновой с целью выявления характера ориентации на школьно-учебную деятельность; Методика 'Определение мотивов учения' (разработана М.Р. Наиболее характерными являются следующие мотивы: (учебный, социальный, позиционный, внешний, оценочный, игровой).

Методика 'Мотивационные предпочтения' ('МП') (автор Д.В. (игровой, трудовой или учебный ) Методика диагностики учебной мотивации (ДУМ-1). Исследуются четыре типа мотивов: (познавательный, достижения, общения и игровой). Методика на определение доминирования познавательного мотива в мотивационной сфере ребёнка. Для формирования мотивационной готовности необходимо: Беседовать о школе, о школьных правилах. Ходить в школу, класс на экскурсию.

Технология, Уроки мастерства, 3 класс, Проснякова Т.Н., 2011. Учебник, реализующий авторскую. Уроки мастерства: Учебник для 3 класса' Учебник реализует третий. Учебник по технология Технология, Уроки мастерства, 3 класс, Проснякова. Учебник 'Уроки мастерства', 3класс. В наличии 15штук. Учебник мастерства 3 кл. Проснякова Т.Н. «Уроки мастерства» технология 3 кл. Мастерства» 3 кл.

Большой словарь иностранных слов москвин. Время картины мира.

Презентация Работы Педагога-психолога Доу

Меньше обсуждать трудности обучения. Лепить, конструировать, делать аппликации на школьную тему.

Покупать вместе принадлежности для школы. Читать стихи, рассказы о школе. Рассматривать картинки про школьную жизнь. Рассказывать о школьной жизни родителей (можно показать фото, вспомнить забавные случаи). Рисовать школу. Играть в школу.

Сочинять сказки про школу. Устроить совместный досуг с первоклассниками. Смотреть фильмы о школе. Подготовительный этап. (сентябрь-октябрь) Диагностическое иссследование предпосылок школьной зрелости детей подготовительных к школе групп №16, №18 по системе методик, составленных Кучук Т.Е. Формирование группы «риска».

Презентация Педагога-психолога Доу

Составление программы (цикла) занятий «Дорога в школу» по подготовке детей к школе, формированию мотивационной готовности. Основной этап. (ноябрь-март) Подгрупповые коррекционно-развивающие занятия с использованием методов сказкотерапии, игровой терапии, арттерапии. Чтение и заучивание стихов о школьных правилах с использованием литературы: 1.

Панфилова М.А. «Лесная школа». Шалаева Г.П., Журавлёва О.Н. Новые правила поведения для воспитанных детей. Чтение коррекционных сказок из книги «Лесная школа» М.А.

Сюжетно-ролевая игра в школу. Этическая настольная игра «Дорога в школу». Цель: развитие и закрепление нравственно-этических представлений у дошкольников. Рисование на тему «Моя школа», «Школьные правила».

Мечтаем о школе Экскурсия в школу. Практикум для родителей «Я в школу не пойду или формирование мотивационной готовности к школе». Родители, педагог-психолог: Точинова С.Г. Индивидуальные консультации для педагогов и родителей. Заключительный этап.

(март-апрель) Диагностика ГОШа; Презентация(продукт): Конспектов открытых занятий по теме «Школьные правила», «Школьные оценки». Выставки детских рисунков «Мои мечты по дороге в школу». Папки творческих работ детей и родителей «Школьные правила». Письменных консультаций для родителей «Психологическая готовность к школе», «Как помочь ребёнку в адаптации к школе», «Как помочь первокласснику адаптироваться в школе». Практикума для родителей «Не хочу учиться или формирование мотивационной готовности к школе». Настольной игры «Школьные правила». Автор-составитель: Точинова С.Г., художник: Емельянова Е.Г., компьютерный дизайн: Прибыткова Е.В.